如果将知识分门别类，则可分为现行知识和原初知识。现行知识是关于如何拥有和使用某物的知识，原初知识则赋予现行知识以本义。这两种知识的教导和传达有所差别。例如：在数字、文学、历史、机械等知识，可以用简单的、讲授的方式传授给学生。但是，诸如真理、正确的价值观、世界观、人生观等真理、可传授的知识与整个生命的意义，以及关于为人的标准，应该如何进行传达和教育的呢？

一、志愿活动与社会责任感

现在越来越多的大学生跻身参加志愿活动，同时通过志愿活动也成为了高校加强大学生道德教育的一个重要的途径和方法。在高校中各种各样的志愿实践活动，极大地丰富了大学生的课外活动和社会实践，通过实践活动强化了大学生的社会责任感。通过大学生志愿活动，使大学生的个人梦想与“中国梦”相结合、个人的命运和国家的命运相结合，让大学生成为对国家、对社会、对人民有用的人。

责任感是在生活和实践当中产生的，表现出个人的人格品质以及心理倾向。责任感是对自己行为的认知，对自己职责的感知，同时也促进个人道德行为完善的标准。社会责任感是指社会群体或者个人，为了建设美好的社会环境而承担的责任。从系统的角度可以分为：家庭的责任感、对他人的责任感、对集体的责任感、对国家的责任感等等。对家庭的责任感是指：自己的行为准则对家庭的影响，具体表现为：孝敬长辈，维护家庭团结，减轻父母的负担等等。对他人的责任感是指处理与他人之间关系的行为准则，具体表现为：平等互爱、关心他人、宽容原谅等。对集体的责任感具体是指在处理个人和集体利益时以集体利益为前提，同时有效的维护自己的利益。对国家的责任感是对国家的富强、对民族的复兴、对国家的发展所承担的责任。对人类社会的责任感，包括身处地球这个大家庭当中为全球人类的责任，例如：保护环境、爱护自然，保护自然界其他的生命体，节约环保等等。

二、大学生的社会责任感现状及其原因

当代大学生肩负着重要的的社会责任，作为社会主义的接班人和国家的建设者，大学生对责任感的认知和了解关乎到我们国家的未来和整个人类的进步。

理想信念和自我价值出现转变。理想信念是一个人的精神动力和行动指南。正如习近平总书记所说，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。当代大学生的主流理想信念端正，坚持共产主义、坚持中国特色社会主义理论自信、道路自信、文化自信、制度自信。然而也有些不利的思想观念在大学生的理想信念中悄然发生，如：个人主义、享乐主义等。

对家庭的责任感减弱。当代大学生大多都是独生子女居，家庭的生活条件不错，有很多学生没有经历过贫困生活，家长们可以为了满足孩子而牺牲一切，有些家长甚至分担了本该孩子承担的责任，在孩子遇到问题和困难的时候有些家长就去亲自去解决本该属于孩子去解决的困难,导致一些大学生形成极度的自我为中心的态度，不去思考人生规划，坐等家长安排。

对他人的责任感弱化。信息化时代的大学生，在生活方式和相处模式上出现了转变，与他人的交流越来越少，降低了对别人的需要，也降低了对他人的责任感。一些大学生面对就业和择业的时候以自我为中心，导致对社会和他人的责任感减弱。

对集体的责任感缺乏。多元化的社会背景下，有些大学生出现“事不关己，高高挂起”的态度，对集体的荣誉感和参加集体活动的积极性出现了短缺。甚至有些大学生只知道索取不知道付出，不清楚自己肩上所担负的社会责任，更多的去关注和注意自己的发展和利益。有些大学生通过课堂上了解到自己所担任的使命，但是有什么责任，怎样担负责任不清楚。所以需要给大学生一个平台，让理论和实践结合起来，认清自己所担负的社会责任。

三、通过志愿活动加强大学生的社会责任感

中共中央、国务院出台《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，“要积极探索和建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制。认真组织大学生参加军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等实践活动，使大学生在社会实践中受教育、长才感、作贡献，增强社会责任感。”由此可见，大学生的志愿活动、实践活动对大学生形成社会责任感有着重要的作用。

大学生志愿活动有利于大学生对自身责任感的形成。大学生志愿活动是自愿参加的，大学生在志愿活动中服务他人、服务社会的时候，会受到影响，反思自己、认识自己、感受自己存在的意义和价值，懂得珍惜生命，爱护自己、尊重自己。通过志愿活动了解到不仅自己尊重自己，也需要得到他人的尊重。同时志愿活动也需要大学生们从中学到敢于承担责任，完成自己所应承担的工作和任务。

大学生志愿活动有利于大学生对家庭责任感的形成。对家庭负责是家庭成员所承担的责任，孝敬长辈，尊老爱幼是大学生对家庭的最基础的责任。大学生通过志愿活动能了解到父母的不易、通过对年长的老人服务，了解到孝敬父母的含义。志愿活动有助于大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，有助于大学生关爱长辈、体谅长辈，主动担起家庭的责任。

大学生志愿活动有助于大学生对他人责任感的形成。大学生参加志愿活动是一项服务他人的活动，通过志愿活动大学生和服务对象相互负责、相互影响。疫情期间，很多大学生凌晨起床在零下十几度的天气中穿着防护服帮助医护人员做核酸检查、登记信息、维持秩序等工作，用实际行动诠释了通过志愿活动对他人负责的精神。

大学生志愿活动有利于大学生对社会责任感的形成。作为社会的成员对社会应当承担的责任和义务是自己发展和生存的方向。大学生可以将课堂上所学到的理论知识运用到实践的环节当中去，通过志愿活动了解社会、服务社会，在实践中提高自己的水平，把知识和劳动结合起来。

（作者单位：内蒙古机电职业技术学院）